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Blackboard Help

Learnの新機能

管理者 : 必ずリリースノート を読み、お持ちのリリース用のコミュニケーションおよび導入のツールキット を参照して、 新機能と更新の理解と、所属教育機関での導入にお役立てください(これらのリソースは英語版のみ利用可能です)。

  • Learn SaaS 2014年 (12月) リリース用リリースノート
  • Blackboard Learn 9.1 2014年 (10月) リリース用リリースノートおよび導入ツールキット
  • Blackboard Learn 9.1 2014年 (4月) リリース用リリースノートおよび導入ツールキット

以下の表を参照すると、Blackboard Learn 9.1の最新の 更新で利用可能になる機能およびBuilding Blocksを効率的に把握できます。

また、BlackboardTVのBlackboard YouTubeチャンネルで、多数のBlackboard Learn動画チュートリアルを参照することもできます。これらのリソースは英語でのみ提供されています。

Learn 9.1 2014 (12月) の変更点

Learn 9.1 2014 (12月) の変更点
機能 説明 詳細情報
Chegg Studyパートナークラウドの統合 教員は、Chegg Studyの教材をコースに追加して、学生に利用させることができるようになりました。 管理者
教員

Learn SaaS 2014年 (12月) の変更点

Learn SaaS 2014年 (12月) の変更点
機能 説明 詳細情報
カレンダー カレンダーツールで、また日付の選択を行う際に、個々のユーザが選択できるカレンダーの形式の選択肢が増えました。カレンダーの月表示や週表示で、週を何曜日始まりにするか指定できます。

また、ユーザはイスラム式太陰暦を選択できるようになりました。

カレンダーでコース一覧フィルタを使用できるようになりました。

管理者
インストラクタ
コンテンツエディタ コンテンツエディタのスペルチェックオプションが、デフォルトでオンに設定されるようになりました。 インストラクタ
言語パック 翻訳の変更の要請に応えて、日本語、簡体字中国語、スウェーデン語、スペイン語、トルコ語の言語パックの品質と使い勝手が改善されました。チェコ語とポーランド語の言語パックが追加されました。 管理者
Video Everywhere Blackboard LearnはOAuth2.0と統合されました。この更新により、ユーザは認証にわずわされることなく、Learn内でさまざまな動画機能をスムーズに使用することができます。 管理者
インストラクタ

Learn 9.1 2014 (10月) の変更点

Learn 9.1 2014 (10月) の変更点
機能 説明 詳細情報
Analytics for Learn いくつかのバグ修正と機能強化が行われました。 管理者
Blackboard Store 学生は、Blackboard Learnからすばやくアクセスして、パーソナライズされたショッピングリストを使い、必要なコース教材を低価格で簡単に購入できます。インストラクタは、最大の商用オンラインカタログおよびオープンな教育コンテンツから、教材の検索、比較、指定を行うことができます。 管理者
インストラクタ
カレンダー カレンダーツールで、また日付の選択を行う際に、個々のユーザが選択できるカレンダーの形式の選択肢が増えました。カレンダーの月表示や週表示で、週を何曜日始まりにするか指定できます。

また、ユーザはイスラム式太陰暦を選択できるようになりました。

カレンダーでコース一覧フィルタを使用できるようになりました。

管理者
インストラクタ
コンテンツエディタ コンテンツエディタのスペルチェックオプションが、デフォルトでオンに設定されるようになりました。 インストラクタ
言語パック 翻訳の変更の要請に応えて、日本語、簡体字中国語、スウェーデン語、スペイン語、トルコ語の言語パックの品質と使い勝手が改善されました。チェコ語とポーランド語の言語パックが追加されました。 管理者
Outcomes Assessment ユーザは、視覚化したレポートをPDFまたはXLSに保存するために、印刷可能な表示を作成するレポートオプションにアクセスできるようになりました。新たなデータフィールドも 追加され、定量的および定性的評価を行うため綿密なデータ分析に必要な洞察を得ることができます。
(英語のみ)
Video Everywhere Blackboard LearnはOAuth2.0と統合されました。この更新により、ユーザは認証にわずわされることなく、Learn内でさまざまな動画機能をスムーズに使用することができます。 管理者
インストラクタ

2014年 (10月) の変更点

2014年 (10月) の変更点
機能 説明 詳細情報
Bb Grader App Grader Appを使用すると、インストラクタは、Blackboard Learnに送信された学生の課題のレビュー、フィードバックの提供、採点をモバイルで行うことができます。 Mobile Learnの更新Bb Grader App

2014年 (9月) の変更点

2014年 (9月) の変更点
機能 説明 詳細情報
ConnectTxt ConnectTxtがBlackboard Learnで使用できるようになりました。 bbconnecttxt.com
(英語のみ)
LearnのSaaS導入オプション Learnは、サービス型ソフトウェア (SaaS) 導入オプションとして利用できるようになりました。SaaS導入オプションでは、Learnは最新のクラウドコンピューティングインフラストラクチャを使用してホスト、配信、管理を行います。 管理者

Learn 9.1 2014 (4月) の変更点

Learn 9.1 2014 (4月) の変更点
機能 説明 詳細情報
Activity Accumulatorタスク Activity Accumulatorタスクは、データベースからbb-tasksに移行されました。 管理者 
API : 入力のサニタイズの強化 このリリースでは、主キー識別子に関する入力のサニタイズAPIが更新され、プラットフォームのセキュリティがさらに強化されました。 管理者 
アセスメント:有効数字 式計算問題では、システムによって生成される正解について、インストラクタが小数点以下の桁数または有効数字を選択できるようになりました。 インストラクタ
Blackboard Collaborate Building Block WindowsユーザもMacユーザと同じように、Blackboard Collaborateランチャーを使用できるようになりました。このユーティリティは、Blackboard Collaborate Web会議セッションと記録を起動するための便利で信頼できる方法を提供します。 インストラクタ
学生
Building Blocks フレームワークの改善 Blackboardは、2つの改善をBuilding Blocksフレームワークに施しました。これらの改善の結果、Beanイントロスペクションアクティビティにより不要なクラスがロードされたり、共有ライブラリロード時の不要なチェックが行われたりすることがなくなり、アプリケーション起動時間の短くなりました。  
コース:コース作成ウィザードの改良 コース作成ウィザードモジュールを使用する場合、ユーザは特定の権限が付与されたシステムロールが必要になります。 管理者
学資援助レポート Blackboard Learn 9.1では、単一または複数のコースにおける学生のアカデミックコントリビューションレポートを生成できます。 管理者
教員
採点 : 匿名採点 インストラクタは、提出された課題の学生名を非表示にして、匿名採点を行うことができます。 教員
学生
採点 : 委託採点 インストラクタは、特定のユーザに採点を委託できます。 インストラクタ
インストーラの改善 このリリースでは、インストーラの変更が実施され、Blackboard Learnのサービスと設定が修正されました。 管理者
統合 : フィードのパスワード 統合フィードでは、特定の時点でユーザがLearnパスワード (RDBMS) を指定する必要がなくなり、あらゆるタイプの統合フィードで安全に省略できるようになりました。 管理者
統合 : Learning Information Services (LIS) IMS LIS 2.0の最終仕様に合わせてIMS LISのサポートが更新され、SISパートナーおよびベンダの最新リリースがサポートされるようになりました。BlackboardでもLIS仕様に基づいた採点情報の取得をサポートするようになりました。 管理者 
成績表 成績表の外観が更新されました。学生は、[フィードバックの表示]をクリックして、フィードバックを表示できるようになりました。 学生
ポートフォリオの改善 ポートフォリオにグローバルナビゲーションからアクセスできるようになりました。また、新しいオーサリングキャンバスが導入されました。インストラクタは、ポートフォリオの課題を作成できます。 管理者
教員
学生
プロフィール 拡張クラウドプロフィールは、ユーザの最初の職業プロフィールになります。この追加機能を利用して、ユーザは学習工程を通して開発した能力を、視覚的かつ固有で説得力のある方法で示すことができます。 管理者
学生
Redisキャッシュ RedisキャッシュがLearn 9.1 2014 (4月) にバンドルされました。 管理者
SafeAssignの統合 SafeAssignが標準のLearnの課題に統合されました。 管理者
教員
学生
SafeAssignオリジナリティレポートの変更

SafeAssignオリジナリティレポートは、次の点が変更されています。

  • レポートの外観が新しくなりました。レポートには、複数の添付ファイルが表示されるようになりました。
  • Eメールオプションが削除されました。ご使用のオペレーティングシステムとブラウザの組み合わせに応じて、標準搭載の機能またはプラグインを使用して、レポートの表示中にPDFに出力し、アクセシビリティに対応する「PDFを作成」できます。 PDFは、セキュリティが確保されたEメールなどの複数の方法で共有できます。
  • これで各ソースには、ソース固有の色が付きます。ソースと一致するテキストはソース固有の色で反転表示されます。最大30色あります。これらは30の異なるソースに付けられます。
  • デフォルトでは、引用ソースはすべて反転表示がオンに設定されています。インストラクタは、[すべての反転表示をオンまたはオフにする]オプションをクリックして、すべてのソースの反転表示をまとめてオンまたはオフにできます。
  • レポートのレイアウトは小さい画面用に改善されています。レポート情報と引用は、インストラクタが表示エリアの幅を縮小した場合、提出物の上部に表示されます。
  • インストラクタは、[ソースを選択してペーパーを再提出]をクリックして、次のレポートに含めるソースを指定できます。デフォルトでは、すべてのソースが含まれます。インストラクタは各ソースのチェックボックスのチェックをはずし、結果から除外できます。この動作は、以前のリリースとは逆の動作となります。
  • 論文の再提出後にインストラクタに表示されるページは、新しいレポートのスタイルに合わせて更新されました。
  • SafeAssignオリジナリティレポートの再設計時に、混合スクリプト数が誤解と混乱を招く情報を示している可能性があることが明らかになりました。混合スクリプト数は、盗作行為を隠蔽するために1つの課題で複数のスクリプトが使用されている可能性を特定します。このスクリプト数はテキスト内の単語数や文の数に基づいていたこと、およびCyrillicによってのみトリガされていたことが明らかになりました。スクリプト数は、複数のスクリプトを使用して盗作の検知を回避するために使用できるすべての方法に基づく必要があります。さらに、各スクリプトが使用された領域は、レポート内で特定されなかったため、手動で見つける必要がありました。これらの理由から、オリジナリティレポートでは、提出物内のあらゆる箇所の個別単語内の混合スクリプト文字のすべての使用について引き続き警告が表示されます。また、ワード数がすべてのスクリプト組み合わせについて正確となること、およびすべてのインスタンスをレポート内で反転表示することが可能になるまで、ワード数は示されなくなります。
インストラクタ
学生表示 インストラクタは、システムでインストラクタ用に生成された学生アカウントを使用して、学生とまったく同様にコースを表示できるようになりました。 管理者
教員
ユーザインターフェイス : フレームの廃止 Learnアプリケーションでは、フレームが完全に廃止され、HTML5準拠のDIVとiFrameが導入されました。この変更により、ページの印刷、アクセシビリティ、ページナビゲーションが向上しました。 管理者